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La conférence FARI vise à rassembler des acteurs publics, privés, universitaires et citoyens. Le panel citoyen de FARI a mobilisé un comité d’étudiants pour partager leurs perspectives. Ce sont cinq regards d’étudiants de l’ULB et de la VUB engagés dans des initiatives en lien avec les enjeux de la transition et de la durabilité que vous pourrez découvrir dans cette brochure.

This toolkit aims to provide some guidelines and inspiration for developing more diversity-sensitive and inclusive educational practices and offerings. Students can experience unequal learning opportunities and feelings of exclusion due to their cultural, linguistic and economic backgrounds, worldview, gender and sexual orientation, age and (dis)abilities.

The Brussels2030 Summer Assembly est un pilier essentiel de la préparation de la candidature de Bruxelles au titre de Capitale européenne de la culture. Ce rapport résume les conclusions et questions principales qui ont émergé au cours de l’événement. Elles feront l’objet d’un suivi plus approfondi dans les mois à venir.

The ENtRANCE Handbook gives insight into how to improve societal responsibility and engagement in higher education institutions. It will introduce how to engage staff and students in collaborating with civil society organizations in research projects to find effective solutions for local societal challenges.